Educação organiza 3° encontro da Escola de Pais no Teatro Municipal

Por Joana Magnabosco Publicado em 30/07/2025 - 10:15 Atualizado em 30/07/2025 - 09:30

Escola de pais terá o terceiro encontro no Teatro Municipal — No dia 12 de agosto o Teatro Municipal receberá uma palestra de Marcos Petry, a fim de se aprofundar no tema “autismo”, para o projeto Escola de Pais. Créditos: Fábio Ulsenheimer / Prefeitura de Toledo

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O Teatro Municipal de Toledo, no dia 12 de agosto, será palco de uma palestra do escritor, músico, produtor de conteúdo digital e palestrante, Marcos Petry, e sua mãe, Arlete Boing Petry. O evento é mais uma ação da Secretaria da Educação para o programa Escola de Pais, projeto voltado para fortalecer o vínculo entre escola e família.

A palestra marcará o terceiro encontro do programa Escola de Pais e servirá, de acordo com a secretária da Educação, Janice Salvador, para trazer um aprofundamento e reflexões sobre o universo da pessoa com transtorno do espectro autista (TEA). “A educação entende que é necessário um bom diálogo entre as famílias e a escola. Então em 2025 nós já estamos realizando o terceiro encontro, o primeiro foi em abril, o segundo em maio e agora o terceiro no dia 12 de agosto com a presença do Marcos Petry que nos trará um aprofundamento das reflexões em relação ao TEA e quais são os compromissos que nós como educação, como escola e como família temos em relação a eles”, comentou Janice.

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Marcos Petry é um escritor, músico e palestrante de 32 anos, que possui um canal no YouTube com mais de 250 mil seguidores, onde aborda sobre o autismo desde 2016. Nessa jornada, Petry faz com que as pessoas foquem em aceitar o autista e incluí-lo na sociedade e em situações cotidianas, como na escola. “Durante meu encontro no Teatro Municipal vamos falar desde o nascimento até a descoberta do autismo na visão de um autista. Minha mãe, Arlete Boing Petry, também vai comentar sobre como foi para ela preparar esse ambiente para que eu ganhasse confiança e superasse os desafios. Então nós vamos desenrolar todo esse olhar fazendo com que os professores e os pais também possam ter uma noção de como são importantes no desenvolvimento de cada dia do autista”, comentou Marcos.

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